36-72 AYLIK ÇOCUĞU OLAN BABALARIN BİRLİKTE KİTAP OKUMA DAVRANIŞLARI İLE TUTUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Abstract

Bu araştırmanın temel amacı, 36-72 aylık çocuğa sahip olan babaların birlikte kitap okuma davranışlarının anne baba tutumu arasındaki ilişinin incelenmesidir. Araştırmada nicel araştırma yöntemlerinden betimsel ve ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu, İstanbul ili Gaziosmanpaşa, Güngören ve Sultangazi ilçelerinde bulunan Yuvamız İstanbul Çocuk Etkinlik Merkezinde devam eden 36-72 aylık çocuğu olan 250 babadan oluşmuştur. Çalışmanın; İstanbul ili Gaziosmanpaşa, Güngören ve Sultangazi ilçelerinde bulunan Yuvamız İstanbul Çocuk Etkinlik Merkezi bünyesinde bulunan babalar ile gerçekleştirilmiştir. Araştırmada ebeveynlerin birlikte kitap okuma etkinliklerini tespit etmek için‘‘Çocuk Ebeveyn Birlikte Okuma Etkinlikleri Ölçeği (ÇEBOEÖ)’’ (Işıkoğlu, 2016) ve‘‘Anne Baba Tutumu Ölçeği (ABTÖ)” (Akyürek, 2017) tarafından geliştirilen ölçekler ile veriler toplanmıştır. Çalışma grubunu belirlemek için tabakalı amaçsal örnekleme kullanılmıştır. Araştırmada toplanan nicel veriler SPSS programı ile çözümlenmiştir. Araştırma sonucunda; babaların çocukları ile kitap okumaya yönelik etkileşimleri arttıkça Baskıcı ve Otoriter Tutum puanları artmakta, Aşırı Hoşgörülü Tutum puanı azalmaktadır. ÇEBOE toplam puanları ile ABTÖ ‘Aşırı Baskıcı ve Otoriter Tutum’ alt boyut puanı arasında pozitif yönlü düşük düzeyde (p<0,05), ‘Aşırı Hoşgörülü Tutum’ alt boyut puanı arasında ise negatif yönlü düşük düzeyde ilişki saptanmıştır (p<0,05). ‘Demokratik Tutum’ alt boyutunda ise anlamlı bir ilişki bulunmamıştır